內心“自卑”孩子,藏也藏不住,會不由自主地出現自卑行爲


早些年前,弟弟上颌的一顆牙齒有點松動,于是一直掰它,導致這顆牙齒掉了以後,新的牙齒就長歪了。小時候沒有意識去矯正,長大

後發現他的牙齒有點歪。弟弟小時候很喜歡笑的,他和我說從意識到笑起來會露牙不好看時,他就已經很不愛笑了。所以看他現在每次

遇到好笑的事情,會下意識的注意別人的眼光,抿嘴笑一笑。弟弟慢慢變得格外敏感,和人交流也特別小心翼翼,一邊極力隱藏自己的

缺陷,一邊又很在意別人的眼光。時間一長,就變得很內向很抑郁,導致現在的他看起來有些自閉的症狀。

內心“自卑”孩子,藏也藏不住,會不由自主地出現自卑行爲

其實這樣的例子屢見不鮮。

"孩子總是想和家裏人一起睡,他都快六年級了,我想讓他獨立些";"說他幾句就生氣,也聽不進去家長的話,真不知道未來他要怎麽

做人";"老師最近給我反映說孩子性格太內向了,點名回答問題也唯唯諾諾的不敢說話......"最近越來越多的微信家長群裏出現父母的抱

怨交流:孩子不愛說話,不愛與人交流。

很多家長認爲是孩子太膽小了,于是用些偏激的方法,例如打罵孩子,來進行教育。然而這反而是會讓後果更爲嚴重。小編提醒你,這

是孩子自卑的表現。

什麽樣的孩子才算是自卑呢?

自卑是指以人們認爲自己的才能或自己的環境和條件不如別人的一種複雜且非健康的心理。具體表現爲對自己缺乏正確的認識和積極的

評價。尤其是孩子,如果在幼年時期交往中缺乏自信,不與朋友交流,回答問題畏首畏尾,總愛宅在自己房間裏,不敢輕易說話也不敢

輕易做事,這樣很容易會影響到孩子未來處事交往的能力和信心。

內心“自卑”孩子,藏也藏不住,會不由自主地出現自卑行爲

孩子自卑的表現:

1、過度害羞

孩子在課堂上被點名回答問題時就算會的題,也會因爲自卑而支支吾吾唯唯諾諾,很容易給老師同學造成不良的印象。

2、過于敏感,在意別人怎麽評價

有的孩子在父母批評的時候,表現得情緒非常低落,這就是孩子比較敏感的表現,過于在意父母的看法。

3、懼怕挫折

學習方面遇到了一些難題,孩子就會下意識的往後退縮,就不想做不敢做。

4、沒有主見,依賴性比較強

在面對選擇時,下意識的後退逃避或者是讓父母幫忙選擇,當然這其中也有些父母管教的問題,有些父母從孩子小的時候就開始安排孩

子的路,直至長大後孩子面對選擇時沒有主見,依然認爲父母會處理好一切。

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5、不認可自己

某些自卑的孩子在面對失敗時就會認爲"我好笨,我怎麽什麽都做不好,我不行"等等喪氣的話語。

6、過分追求表揚

在孩子取得好成績時確實應該表揚激勵。但某些孩子因爲過分追求表揚,而可能會采取些糟糕的手段來完成任務,在不能得到想要的成

績時,同時産生憤怒、悲傷等心理。

7、過于重視他人評價

某些孩子在做事之前會思考很久,遲遲不能做下決定,因爲他怕被人評價說做不好、做不到,在事情還沒做前就想到壞結果,就覺得父

母朋友會對他失望等等一系列想象,垂頭喪氣毫無鬥志。

8、不敢去探索新事物

某些自卑的孩子不敢嘗試新鮮食物,不敢挑戰自我,一直遵循著中規中矩、唯唯諾諾的生活,因爲他怕失敗,怕得到負面的評價,怕得

到些不良的結果。

內心“自卑”孩子,藏也藏不住,會不由自主地出現自卑行爲

孩子自卑的原因

俗話說"望子成龍,望女成鳳"。導致孩子自卑的因素有很多,一般是有父母管教過嚴,父母吵架愛吵架家庭環境影響,父母對孩子要求

過高等因素,或者是自身缺陷所産生的自卑心理等。

美國心理學家約翰·華生曾經做過一個"恐懼形成實驗"。實驗對象是一個一歲的小女孩。她特別喜歡可愛的小白兔時,當看到小白兔時,她的本能反應是和小白兔玩,和小白兔黏在一起,絲毫沒有表現出畏懼小白兔的情形。接下來,每當小女孩與小白兔玩耍時,實驗人員就會敲響一個震耳欲聾的的鈴,把小女孩嚇壞了。反複這樣做了幾次之後,小女孩完全表現出對小白兔的害怕,自然不會跟小白兔

玩了。因爲她已經把"和小白兔玩"和"出現嚇人的鈴聲"聯系在一起。當小女孩再次進入實驗室,看到小白兔就表現得異常驚恐,再沒有

往日的親近;當小女孩第三次進入實驗室,看到白色的棉絮、小白鼠等這類白白的、毛茸茸的東西,她就表現得很恐懼,從今以後害怕

一切白白茸茸、像小白兔的東西,甚至是枕頭、棉絮等。

內心“自卑”孩子,藏也藏不住,會不由自主地出現自卑行爲

這個實驗其實就像是現實生活中家長與孩子相處的一個縮影。父母與孩子的一次次交流互動,可能就在讓孩子認識懼怕的事物;

孩子爬爬碰碰都還沒到桌子椅子角,就立馬把孩子抱起來,怕磕到碰到,也就是在告訴孩子不能亂動;

孩子跌倒了一把抱起,孩子就只知道哭不會自己爬起來,也就在告訴孩子跌倒了痛了,父母都會幫你。

可以看出,孩子自卑、膽小,家長有脫不開的原因。

幫助孩子擺脫"自卑",家長可以這樣做

1. 给孩子养成阅读的好习惯

"書中自有黃金屋"。書籍是孩子最好的老師,閱讀書籍可以讓孩子去發現不一樣的世界,開闊視角,展開想象力,學會從書中尋找生活的答案,找到生活的熱情與自信。

內心“自卑”孩子,藏也藏不住,會不由自主地出現自卑行爲

2. 让孩子认可自己

幫助孩子認識自我,認同自己。每個人都有自己獨特的美麗,尤其是在外表方面,要讓孩子認識到自己是獨一無二的,就像雖然眼睛不

算大,但是目光炯炯有神。從而認識到自己獨特的魅力。

3. 适时赞美孩子

在孩子取得優異成績時要贊美孩子;在跨過困難挫折的時候要鼓勵孩子;甚至在小時候做對一件事、說對一句話都能給予些適當的贊

美,有助于孩子增強自信心。

4. 拒绝比较

要讓孩子認識到自己是獨一無二的,拒絕與"別人家的孩子"進行比較,學會發現孩子身上的閃光點,發現孩子的長處,揚長避短,開啓

孩子獨一無二的美好人生。

5. 学会尊重孩子的意见

在孩子表達自己的意願時學會認真傾聽,若是合理的選擇可給予一定的機會讓孩子自己去實踐學習,而不是一昧的去反對孩子的決定,

尊重孩子的意見同時孩子也會認爲父母尊重他本身。

內心“自卑”孩子,藏也藏不住,會不由自主地出現自卑行爲

6. 耐心回答孩子的问题

孩子天性好奇,要學會認真傾聽孩子的問題,對孩子的問題進行認真解答,盡量以孩子能接受的方式,對不能解答的問題也實事求是,

告訴孩子這個問題父母也不懂,長大了需要保持疑問保持好奇心自己去探尋答案。

7. 让孩子发挥自己的长处

每個孩子都有自己的優勢長處,學會讓孩子努力發揚自己的優勢,從擅長的地方發揚自己的閃光點,樹立自信心,術業有專攻,當得到

一定的表揚時,也能同時激勵孩子更進一步的信心。

8. 积极引导孩子正视挫折

教會孩子正確認識挫折,人生並不都是一帆風順的,每個人都需要經曆不同的艱難困苦,讓孩子對待困難時不畏懼、不退縮,勇于正視

挫折,並著手解決困難,腳踏實地,一步步化解困難,才能培養孩子的信心與能力。

恩諾教育首席心理專家周老師指出:自卑的原因有很多種,關鍵在于如何引導孩子。家長責任重大,告訴孩子如何正確面對自己的不

足,勇于承擔和改變。父母是孩子最好的老師。處于幼年的孩子正是需要正確引導的時期,培育正確的價值觀與人生觀,教他們認識到

獨一無二就是最好的自己,擺脫"自卑",開啓自信的的大門,才能開啓孩子光明爲人生。


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