台灣知名作家林清玄去世!關于教育孩子,他說過這些話


據媒體報道,台灣著名作家林清玄溘然長逝,終年65歲。


他是中國台灣的高産作家,獲得了諸多文學獎項。其代表作有《清歡》、《願你,歸來仍是少年》等。


1953 年,林清玄生于台湾南部乡村。他说:“小时候家里很穷,共有 18 个兄弟姐妹,我排行十二,我前面有 11 个哥哥。”


林清玄的名字,也是偶然得之。他说,他出生时没有哭,带着微笑来到人间,他的祖上及父亲一辈都不识字,就给他取名 “清怪”。


“我是清字辈的,我一个哥哥说,‘怪’ 太不好听了,还是叫 ‘奇’ 吧。于是父亲以林清奇给我去报户口,

没想到工作人员说,‘奇’ 也不好听,还是叫 ‘清玄’ 吧,因为他正在看一本叫《清玄道长》的书。”


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林清玄曾任媒体记者、编辑,1973 年开始散文创作,他的文章《和时间赛跑》、《桃花心木》

曾選入人教版、北師大版小學語文課本。


關于教育孩子,他說過這些話:考 7~17 名的孩子最有出息


我小时候读书差,考试都考红字,就是考不到 60 分。


有一年考试,我好不容易考了一个超过 60 分,很高兴,拿回家给我爸爸看,我爸爸正吃饭,他放下碗哈哈大笑。


哥哥姐姐們都很奇怪,考這麽爛還笑,爸爸說這麽多年來我一直在找一個接班人,現在終于找到了。


我一聽壞了,爸爸是農夫,向上三代都是農夫,我不要做農夫的,所以後來就用功讀書。 


我發現現在的家長很在意成績,都想讓孩子考第一名。其實,現在世界精英都不是當年的尖子生,

他們在班級的排名是第七名到第十七名。


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原因就是這些孩子人際關系更好,可以和第一名做朋友,也可以和最後一名做朋友,

而且孩子壓力小,生活更輕松,是創意最好的。


說到這裏小編真感動啊,終于找到自己成功的原因了,小時候小編那班只有 17 个人。


喚醒內心的種子,就是好孩子


根據孩子的特點來教育孩子,就是喚醒孩子內心的種子。


好孩子是已喚醒內心種子的孩子,他們認識到了自我,壞孩子還沒有喚醒種子,沒認識到自我,還渾渾噩噩地活著。


孩子生命中應該掌握的重要的東西有很多,除了學習,孩子更應該掌握以下這幾方面的能力:


1、面對挫折的能力


鍛煉這個能力,除了讀書,還有勞動。


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2、愛的能力


我学生做过个实验,回家抱自己爱的人,100 斤都抱得起来还转一圈,抱一百斤石头肯定不行。

用飽滿的愛面對親人、朋友,才能更好面對人生。


3、認識生命的多元價值


台南有个高一学生,父亲是种凤梨的农民,还要鉴定凤梨的甜分,每个凤梨敲 3 下,

幾年下來,父親敲鳳梨的手指腫得很粗大。


學生很心疼父親,就發明了一個可以敲三下鑒定鳳梨甜度的機器,這個機器最後得到了英國發明獎的金獎。


孩子不一定要成績好,要看他對生命的理解。


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4、世界觀


現在很多孩子去外面念書,家長說是爲了培養孩子世界觀,這是個好想法。


認識到世界的廣大,才能認識到自己的渺小,才能弱化自己的痛苦,才能包容世界。


5、表達自己的情感和思想


孩子學習了解自己,之後還要學會表達,特別是內向封閉的孩子。


只有克服內心緊張,我們才不懼于表達自己。


不和孩子細致生活,那會不再認識孩子。


孩子長得太快,如果不細致愛孩子,不和孩子細致生活,那會不再認識孩子,不再看得到孩子的心。

家庭的幸福是孩子健康成長,家庭教育是陪著孩子細致體驗生活的酸甜苦楚,感受人世間的事物百態。

只有經曆過了才會懂得,只有懂得了才會明白應該做。因此,一個家庭最重要不是家庭物質的富有,

而是精神的富有,其精神就是家庭的幸福。這世上的每一個家庭的幸福恩諾都願意守護,

這是我們恩諾的使命,祝願天下家庭美滿幸福。

 


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