恩諾教育守護計劃是什麽?


家庭教育是大教育的組成部分之一,是學校教育與社會教育的基礎。家庭教育是終身教育,它開始于孩子出生之日(甚至可上溯到胎兒期),嬰幼兒時期的家庭教育是“人之初”的教育,在人的一生中起著奠基的作用。孩子上了小學、中學後,家庭教育既是學校教育的基礎,又是學校教育的補充和延伸。其教育目標應是:在孩子進入社會接受集體教育之前保證孩子身心,健康地發展,爲接受幼兒園、學校的教育打好基礎。著名心理專家郝濱老師曾說過:“家庭教育是人生整個教育的基礎和起點”。確實,家庭教育是對人的一生影響最深的一種教育,它直接或者間接地影響著一個人人生目標的實現。

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恩諾教育結合國內外優秀的教育資源,以方便、快捷的互聯網爲依托,進行線上一對一服務,以孩子的成長和品格爲導向,著手于孩子問題行爲的辨識與校正,爲孩子的成長經曆賦予正向感知與信念,同時針對性提升孩子的各項能力與素質,以最終達到父母與孩子共同成長爲目的,鑒于此,恩諾教育教研研發“守護計劃”。

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“守护计划”是一种教育方法,他不同于传统的学校教育方法,是指教育者与被教育者之间建立有效有沟通,通过一对一的言传身教,从根本上、思想上影响学生,让学生明白学习的重要性,从而主动的学习,并对学习产生兴趣。“守护计划”有专门的研發队伍学习世界上最新的教育理念,同时根据中国家庭的环境,改进成适合中国孩子的教育方法。其核心就是老师与学生的一对一,定制专属适应于个人的学习计划。

“守護計劃”善于發現與發掘學生的無限潛能,在學生的性格偏好上著重發展適應于學生本身的愛好與學科。我們知道,有很多學生他就是不愛學習,不愛語數外,不愛政史地,那麽對于這樣一個孩子,我們就放棄了嗎?社會可以放棄,學校可以放棄,但是父母不會放棄,恩諾教育不會放棄。他可能喜歡音樂、運動、電子競技,難道這就是不學無術?學校扼殺了孩子的夢想,逼迫他們學習課本知識,社會與家長就是幫凶,無形的壓力逼迫他們只能學習,但這樣的學習是無效的。“守護計劃”就是對這樣的孩子不抛棄不放棄,測士配方施肥,給予家長最正確的指導方向。

另一方面,“守護計劃”是對于孩子心理上的矯正,孩子厭學、貪玩是對學習認識不夠,不明白學習的意義。而往往家長在這方面不懂引導,總用“吼”“打”“罵”的粗犷方式,這就更容易讓孩子産生抵觸心理,特別是青春期的孩子。我們知道“大禹治水,疏而不堵”,只有疏通了江河港叉,洪水才能被馴服,乖乖的流向大海。孩子也是一樣,思想上想通了,明白了學習的重要性,就會認真的對待學習態度。

“守護計劃”是一整套成系列的教育方法,是我們自成一體的,適應我國家庭的一種教育方法,是中國的“蒙台梭利”。我們要做中國制造,教育不是産品,更不能産業化,我們技術可以學習國外的,但是教育不能。畢竟,中國的文化,道德,素質,教育程度,方式,家庭組成等跟西方都不一樣,我們需要有我們自己的教育方式,真正適應中國家庭的教育方式。


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